Nauka jest przyjemna, ciekawa i najbardziej skuteczna kiedy połączona jest z zabawą i jeśli zaangażujemy w nią wszystkie zmysły.
Nasze przedszkole to miejsce nie tylko nauki, tutaj poznajemy świat, rozwijamy pasje i zainteresowania😀
Zobaczcie sami co u nas się dzieje.😀
Po raz kolejny chciałabym zaprezentować wskazówki polskiej psycholog, terapeutki i blogerki Pani Magdaleny Boćko-Mysiorskiej. Dziś temat dotyczy zachowań dzieci.
"Kiedy dzieci zachowują się w trudny, niezrozumiały dla nas sposób, często mamy wrażenie, że robią nam na złość, kombinują, wymyślają i chcą uprzykrzyć nam życie... Tymczasem to tak zwane złe zachowanie wiąże się z konkretnymi przyczynami, które warto poznać i zrozumieć."
Płacz towarzyszy człowiekowi
niemal od pierwszych chwil jego życia. Często to jeden z pierwszych
komunikatów, jaki nowo narodzone dziecko wysyła w świat i to właśnie na ten
płacz czeka matka, chcąc dowiedzieć się, że dziecko oddycha i jest silne.
Zwykle potrzebie płaczu towarzyszy potrzeba poradzenia sobie z napięciem,
stresem. Łzy, jeżeli pozwolimy sobie na nie, mogą być naszym sprzymierzeńcem
dając poczucie oczyszczenia i mówiąc, że dzieje się coś ważnego dla nas.
Płacz w skomplikowanym systemie
regulacji emocji pełni ważną rolę, mówi o tym między innymi dwuetapowa teoria
płaczu. Najpierw następuje stan wysokiego pobudzenia, kiedy aktywny jest układ
współczulny, a następnie stan równowagi i zwiększonej aktywności układu
przywspółczulnego. To szybka zmiana, której towarzyszy wrażenie rozluźnienia,
odpuszczenia emocji czy poddania się im - spowodowana jest nagłym
spadkiem adrenaliny.
